На мой взгляд, дети не осознают то, что им преподают. Не понимают принципа выбора текстов. Я плохо помню, что было в обязательной программе в моё время - в смысле мне сложно так сразу перечислить книги, которые обязывали читать. Кому вообще нравилась в детстве огромная "Война и мир" и интимные подробности Толстого? Эпилептическая проза Достоевского? Чехов? Куприн? Бунин? Поднятая целина? Молодая гвардия? Как закалялась сталь? Разве может ребенок прочесть Гоголя:
Мать кузнеца Вакулы имела от роду не больше сорока лет. Она была ни хороша, ни дурна собою. Трудно и быть хорошею в такие года. Однако ж она так умела причаровать к себе самых степенных козаков (которым, не мешает, между прочим, заметить, мало было нужды до красоты), что к ней хаживал и голова, и дьяк Осип Никифорович (конечно, если дьячихи не было дома), и козак Корний Чуб, и козак Касьян Свербыгуз. И, к чести ее сказать, она умела искусно обходиться с ними. Ни одному из них и в ум не приходило, что у него есть соперник. Шел ли набожный мужик, или дворянин, как называют себя козаки, одетый в кобеняк с видлогою, в воскресенье в церковь или, если дурная погода, в шинок, - как не зайти к Солохе, не поесть жирных с сметаною вареников и не поболтать в теплой избе с говорливой и угодливой хозяйкой. И дворянин нарочно для этого давал большой крюк, прежде чем достигал шинка, и называл это - заходить по дороге. А пойдет ли, бывало, Солоха в праздник в церковь, надевши яркую плахту с китайчатою запаскою, а сверх ее синюю юбку, на которой сзади нашиты были золотые усы, и станет прямо близ правого крылоса, то дьяк уже верно закашливался и прищуривал невольно в ту сторону глаза; голова гладил усы, заматывал за ухо оселедец и говорил стоявшему близ его соседу: "Эх, добрая баба! черт-баба!"
Некоторые мои одноклассники читали главами, пропускали части текстов, часто переписывали изложения и сочинения из сборников. Боюсь такого обобщения, но их, в основном, литература не интересовала. Заучивание скучных стихов на оценку... пытки просто какие-то для многих. Написание сочинений на темы книг, от которых клонит в сон. Это всё мучительно и бесполезно.
Один всенародно любимый учитель говорит, что обязаловка гарантирует прочтение классики хотя бы в школе. По мне так не хотят - пусть никогда не читают. Всё равно не читают. Ненавидят.
Очевидно, нельзя всех - под одну гребенку. Дети должны выбирать предметы по своему желанию. Равно как и углубленность в предмет тоже не должна быть одинаковой.
